פרקים נוספים בסדרה
![ואהבת לרעך כמוך](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_8994_a.jpg)
![איך עוצרים מגיפה?](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_8996_a.jpg)
![המקום – מסע מהפסוקים וחז"ל עד החסידות והשירה העברית](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_8997_a.jpg)
![מקום בראש](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_8998_a.jpeg)
![אם יש גן עדן](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_8999_a.jpg)
!["המקום אשר יבחר" – בין ספרות חז"ל לשומרונים](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9000_a.jpg)
![נקודת הקצה של הציונות: היחס המשתנה אל הר הבית וקדושתו](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9001_a.jpg)
![כאיש אחד בלב אחד](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9002_a.jpg)
![לכל אדם יש אות: מה המקום שלי בספר התורה?](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9003_a.jpg)
![להפוך את המקום ל"מקום": על הפרויקט האנושי](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9004_a.jpg)
![העלייה לרגל: בין חוויה דתית להקפדה הלכתית](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9005_a.jpg)
![חן מקום על יושביו](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9006_a.jpg)
!["מדוע שותק הברוש?" חירות היוצר ונאמנות לקדושה](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9007_a.jpg)
![מקום לשינוי: מה בין שלוש-עשרה מידות לעשרת הדברות?](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9008_a.jpg)
![היופי, האופי והסוד שביניהם - מחז"ל ועד עגנון](/Content/assets/placeholder-video.jpg)
![המקום – בין האלוהי לאנושי](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9010_a.jpg)
![מסעה של רות לארץ המובטחת](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9011_a.jpg)
![בית המקדש ונשים](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9012_a.jpg)
![שומרי סף בכל שעריך: האם ניתן להתגבר על מחסום מערכת המשפט?](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9015_a.jpg)
!["המערה" כמקור או מפלט? קריאה ברשב״י ואפלטון - לימוד מיוחד לשבועות 2020](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9016_a.jpg)
![המקום הגלובלי: בין פרטיקולרי לאוניברסאלי -לימוד מיוחד לשבועות 2020](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9022_a.jpg)
![לנעול הדלתות בלילה - לימוד מיוחד לשבועות 2020](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9023_a.jpg)
![המערה - גן עדן וגיהנום - לימוד מיוחד לשבועות 2020](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9024_a.jpg)
![מלונדון לבית לחם - לימוד מיוחד לנוער לחג השבועות 2020](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9025_a.jpeg)
![למצוא את הצפון - לימוד מיוחד לנוער לחג השבועות 2020](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9026_a.jpeg)
![לבי במזרח | על אוטופיה וגנים נטושים - לימוד מיוחד לנוער לחג השבועות 2020](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9027_a.jpg)
![כולם צריכים מקום - לימוד מיוחד לנוער לחג השבועות 2020.](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9028_a.jpg)
![שאול המלך: סיפור של כח וטרגדיה](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9034_a.jpg)
![עם מגונה או עם ה'? על ישעיהו והמצרים](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9035_a.jpg)
![קרב לוויתנים](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9036_a.jpeg)
![Consensus or Division - Which is the Greater Danger?](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9037_a.jpg)
![Journalism In A Time of Crisis](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9038_a.jpg)
![Torah as the Penultimate Value?](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9039_a.png)
![מי אתה, רבי שמעון בר יוחאי?](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9040_a.jpeg)
![בתים נופלים וקירות רעועים](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9018_a.jpg)
![מנגינות הנדודים: זרות, חיפוש ובית](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9020_a.jpg)
![מקום, אמונה והתגלות – על אפשרותו של עתיד](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9021_a.jpg)
![הוראות הפעלה ללימוד שבועות אפקטיבי](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9048_a.jpg)
![אורח בעל כנפיים - בעקבות מעשייה של רבי נחמן מברסלב](https://cdn.bac.org.il/warehouse/content/pics/pic_9282_a.jpg)
לימוד מיוחד לשבועות 2020 עם העיתונאי והפרשן הפוליטי עמית סגל
הלוגיקה של התלמוד מוכרת היטב גם למי שלא למד בו: ניסיון אינדוקטיבי לגזור מהלכה כללית מאוד את הדין במקרים פרטיים נקודתיים מאוד, לעיתים מקרי קיצון היפותטיים של ממש. הלך הרוח הזה מיושם עד היום בתחומי המשפט המודרני. זוהי אינדוקציה.
גם הלוגיקה של סיפורי המתח מוכרת היטב גם למי שלא מכיר את שרלוק הולמס: היאחזות ברמז נקודתי מאוד, כמעט סתמי, כדי להסיק ממנה לאחור את פתרון התעלומה המסעיר. זוהי דדוקציה.
כמה מפתיע לגלות ששורשיו של שרלוק הולמס נעוצים בסיפור תלמודי, ויותר מאחד. נקודת המפגש ביניהם מסקרנת: הולדתו של הולמס היא בדיוק בפתחה של תקופת הנאורות שבה נראה היה שהסמכות האלוהית, והתלמוד הנגזר ממנה, הם מושגים מיושנים שאבד עליהם הכלח. אבל ההיסטוריה הוכיחה אחרת.
עמית סגל הוא עיתונאי, איש רדיו וטלוויזיה ישראלי. משמש כפרשן הפוליטי של חברת החדשות ובעל טור פוליטי בעיתון "ידיעות אחרונות".